为持续深化创新创业教育改革，进一步激发学子双创热情、提升实践能力，11月19日创新创业学院于文体中心举办双创主题分享会。活动以多元案例为纽带，以实操指导为核心，将精神传承与能力培养深度融合，为我校双创教育实践注入青春动能，助力高素质双创人才成长。
分享会开篇以《当幸福来敲门》中克里斯·加德纳的逆袭故事为切入点，聚焦其“破产负债仍坚守无薪实习”的抉择勇气，拆解以需求为导向、以真诚建信任的生存智慧。分享人从影视故事延伸至现实双创场景，活动传递出“坚韧是双创的底色”这一核心认知。
第二位分享者王佳慧以本土劳模邓建军“啃书本、爬机器、攻难题”的奋斗经历为纽带，深度解读专、精、创的职业信条，将工匠精神与双创实践紧密结合。劳模身上的钻研精神与创新意识，不仅展现了产业工人的创新力量，更为我校双创人才培养提供了鲜活范本。
“立足用户需求，平价产品也能打造真香体验”。第三位同学以自身关注的百元无线蓝牙耳机为案例，从日常体验、实用设计、性价比细节三个维度，拆解平价数码产品的市场竞争力。这一分享不仅展现了学子对市场需求的敏锐洞察，更体现了我校双创教育引导需求导向的培养理念。
分享环节中，学生复盘去年参赛经历，坦言重方案阐述、轻问题解决的认知误区——只顾着讲“怎么做”，却忽略了听众最关心“能解决啥问题”。针对这一双创实践中常见的短板，现场导师精准拆解演讲“失分点”，给出以受众需求为核心、先讲价值再讲方法的实操建议，为参加活动的同学避坑指路。
本次分享会搭建起双创认知与实践落地的桥梁，既传递了坚韧实干的双创精神，又输出了可落地的实操方法，深度契合我校双创教育以精神铸魂、以实践赋能、以人才为本的核心目标。活动进一步完善了我校双创教育“理论学习—实践探索—精准赋能—能力提升”的育人闭环。
分享会尾声，指导教师为表现突出的优秀分享学子颁发纪念礼物，既是对学子主动探索、深耕实践的认可，更是对我校双创人才培养成果的阶段性肯定。此次双创主题分享会是我校深化创新创业教育的生动实践，通过精准对接学子双创需求，以多元化形式赋能人才成长。
